Las implicaciones del aprendizaje virtual a causa del coronavirus

Las implicaciones del aprendizaje virtual a causa del coronavirus
13 marzo, 2020 Lola Mateu
Lola Mateu
Durante estas últimas semanas, hemos estado viendo el pánico que se esta apoderando de las personas a causa del coronavirus.
Por todo el mundo, empezando por China hace unas semanas, se están cerrando colegios y universidades, algo que, puede perjudicar a una generación entera de estudiantes.
Ya que no sabemos cuánto va a durar esta pandemia, es importante saber lo que piensan los estudiantes afectados, y no solo de los directivos que toman la decision final. 
Esta semana, hemos visto a la NBA suspendida, cómo el gobierno Americano ha cerrado las fronteras a todos los pasajeros que vienen de Europa, y sobre todo, hemos visto una lista muy grande de todos los cierres de universidades.
Tuve la oportunidad de conectarme con dos estudiantes, Taryn Koury, de la Universidad de Northeastern en Boston, y Juan Ramirez, de Columbia en Nueva York.
Se unen a millones de estudiantes por todo el mundo que están sufriendo lo mismo. 
Taryn esta cursando el ultimo semestre de universidad y Juan esta acabando su Masters. 

¿Cuál fue tu reacción inicial al cierre de la universidad y la transición a clases virtuales?

Juan: Al principio, me pareció una manera fácil de calmar a la gente mientras la universidad decidía que hacer. Me pareció algo super ‘siglo 21’ pasar una semana tomando clases online, pero ahora…
Taryn: Mi reacción inicial fue bastante positiva. Todos lo veíamos como unas mini vacaciones y que las clases serian un poco mas fáciles, pero nos estamos dando cuenta de que no es así. Tengo dos proyectos en grupo, y la mayoría de mis clases están basadas en conversar con el profesor y los otros estudiantes, así que me estoy empezando a estresar un poco. 

¿Cómo crees que esto afectara a tus estudios? 

Juan: Dado a que gran parte de mis estudios son lecturas individuales y ensayos personales, no diría que estoy perdiendo demasiado; seguro menos que estudiantes al nivel undergrad. Pero lo que si voy a perder es la oportunidad de discutir estos temas con mis colegas y profesores en persona.
Taryn: Para mi proyecto de fin de carrera tenia que ir a un colegio a observar y entrevistar niños pequeños, pero ahora eso va a resultar muy difícil. Llevo trabajando en esto varios meses, y al final tenia que dar una presentación de media hora a la clases entera, pero todavía no sé muy bien cómo voy a poder acabarlo, y es algo que necesito hacer para graduarme en mayo. 

¿Crees que los estudiantes se van a seguir tomando los estudios en serio? 

Juan: Al nivel de sacar una maestría, no creo que los otros estudiantes en mi programa se dejen aflojar demasiado, pero sí creo que estar atrapado en casa va a bajar un poco la moral.
Taryn: Cuando uno esta acostumbrado en ir a clase y sentarse delante del profesor todos los días, el cambio a las clases virtuales es muy difícil. Ni siquiera nos tenemos que levantar de la cama, ya que muchos profesores no requieren poner la cámara para vernos. El primer día estuve limpiando la casa mientras el profesor hablaba, pero en realidad no me entere de nada. Así que no, creo que habra mucha perdida de interés en los estudios. 

¿Crees que hay algunas cosas que no se podrán hacer en linea? 

Juan:  Dos de mis clases están centradas alrededor de ver películas en grupo, y aunque nos puedan mandar links para verlas online, vamos a perder la oportunidad de reaccionar juntos, en vivo, y de discutir justo antes y después. 
Taryn: Muchas cosas no se pueden hacer virtualmente, por ejemplo, estar sentado al lado de un compañero o un profesor que te explique exactamente como hacer las cosas, o laboratorios por ejemplo. Todos los estudiantes de ciencias están entrando en pánico. 

¿Crees que las universidad tienen la obligación de dar reembolsos parciales? 

Juan: No sé decir si es su responsabilidad, pero he visto varios puntos validos acerca de reembolsar las tarifas de Student Life, y cosas así. Va a ser difícil cuadrar cuánto se debe reembolsar si la universidad va a hacer todo lo posible para mantener las clases normales. 
Taryn: No estamos pagando para hacer nuestras clases en linea. No es lo que me esperaba de una educación en Northeastern, especialmente en mi ultimo semestre. Sé que la universidad lo ha hecho por nuestro bien, pero a la vez también tienen que asumir la responsabilidad de sus actos. De mis cinco clases, solo sigo teniendo dos virtualmente, ya que las otras tres no se pueden hacer en linea. 

¿Cómo fue el primer día de clases en linea?

Juan: Ya he tenido dos clases online y, aunque los temas esenciales y mas relevantes fueron mencionados, se pierde bastante el espíritu de discusión en vivo. Hay cosas que simplemente no se le ocurre a uno decir a través de un video chat que se le ocurrirían en persona. Como un estudiante de cine, algo que engendra tantas opiniones instantáneas y apasionadas, creo que se pierde algo bien especial.
Taryn: Hoy ha sido el primer día, y nos hemos tirado media hora enterándonos como funcionaba el sistema. En realidad no esta demasiado mal, con el sistema que tenemos hay un botón que alerta al profesor si quieres hacer una pregunta. El profesor también puede compartir su pantalla para enseñarnos el material, pero no me siento de la misma manera que me sentía en clase. 

 

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